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　　其次，综合素质的培养是德智体美劳全面教育体系的基本要求。因此，高考内容改革要坚持综合性，教育部考试中心相关负责人强调，高考不仅关注对考生知识融合的考查，也关注对复合能力、综合素养的考查，以相互关联的活动组成的复杂情境为载体，考查学生在面对复杂情境时表现出来的知识、能力和素养的综合水平。

“重庆小面品牌化、规模化、标准化、数字化之路正越走越宽广，”李晓丹表示。2023年以来，随着重庆小面产业陆续入选国家级“重点地方特色食品产业集群”“农业优势特色产业集群”建设名单，做好一碗“重庆小面”不仅是重庆人自己的选择，更成为国家赋予重庆的重要使命。重庆市将重庆小面产业作为5000亿级食品及农产品加工产业的12个“爆品”之一进行重点打造。

在广大中小学普及信息技术教育，提升学生信息化应用能力和创新能力是全国学生信息素养提升实践活动的举办初衷。该活动自2000年举办以来，已通过一大批创意新颖、内涵丰富、制作精良的优秀学生作品，展现了中国中小学生观察世界、认识世界的独特视角。

这块16平方米的菜地，好似一道考题，让刘菁感到仿佛来到一片“知识的荒原”。对于从未种过地的年轻人来说，知识和经验的欠缺是他们要攻克的第一个难关。

3月22日，农业农村部举行新闻发布会。针对2023年农业农村部对海洋伏季休渔制度进行调整后的效果，农业农村部渔业渔政管理局副局长、一级巡视员王欣太介绍，海洋伏季休渔制度是中国重要的海洋渔业资源养护管理手段，每年5月1日至9月16日，除极个别作业方式和特许捕捞外，全部海洋捕捞渔船和配套辅助船实施阶段性休渔。2023年，农业农村部对海洋伏季休渔制度进行了调整优化，对东海区流刺网、拖虾、笼壶、灯光围网四种作业类型渔船实施专项捕捞，各海区开渔时间进一步统一，专项捕捞范围进一步扩大。在部分重点地区的调查中显示，91.12%的受访者认为，2023年伏季休渔整体状况良好，经过伏休期间休养生息和增殖放流，多数品种资源量有所提高，三疣梭子蟹、中国对虾可捕量均处于近十年同期较高水平。(董泽宇）